教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师就如同春蚕，如同蜡炬，他们诠释着人间大爱，共同构建了教师这一职业群体的精神底色。
为充分发挥优秀德育工作者的示范引领作用，宣传三实验高中优秀德育工作者的先进事迹，展现三实验高中德育工作者的整体风貌，长葛市第三实验高级中学开展“我的三高故事”专栏活动，用一则则故事来展现三实验高中教育者的育人智慧和教育理念。
高中部政治教师
执教于长葛三实验高中已逾年，面对教学过程中的种种挑战，孟丹老师始终坚守初心，秉持着以心相伴，静待花开的教育情怀，不放弃每一位学生。她认为，走进学生，不仅仅是走进课堂，也不应局限于课堂内知识与情感的交互，课间与课外的故事往往更能体现学生的一种自我，一种直白与鲜活。
她相信，只有真正走进学生的生活，才能更好地理解他们，引导他们走向更美好的未来。孟丹老师以其深厚的教育情怀和不懈的努力，赢得了众多学生的尊敬和爱戴，有了一个个难忘的故事。
有一位阳光般明媚的女生，以其热情与纯真，在孟丹老师的教育生涯中留下了深刻的印记。作为孟丹老师的课代表，她不仅学业出色，更是班级中的佼佼者。她的认真负责和勤奋努力，让孟丹老师深感欣慰和骄傲。
有一次在课堂上，孟丹老师发现这位女生有些异样。她咳嗽声不断，脸色也略显苍白。经过询问，才得知她感冒了，但还没来得及买药。孟丹老师心中一紧，拿出自己备用的感冒药和甘草片，让她下课后到办公室取用。
次日，孟丹老师便收到了这位女生留下的小纸条与糖果。简短却真挚的文字与甜蜜的礼物，承载着这位女生对孟丹老师满满的信任与感激，这不仅是对孟丹老师教学工作的肯定，更是对她教育情怀和个人价值的认可，同时也让她更加珍视自己所从事的教育工作，更加坚定自己的教育信念。
这只是孟丹老师教育生涯中的一个小小片段，然而正是这些点滴的温暖与感动，汇聚成了孟丹老师坚守教育岗位的坚定信念。她深知，教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。教育不仅仅是传授知识，更应该是心灵的触动与引领。因此，她始终怀揣着以心相伴、静待花开的教育情怀，用爱与智慧引领学生前行。
孟丹老师，一位矢志不渝的教育者，她以爱心和真诚感染学生，以初心守护每一位学生的成长之路。她用心相伴，静待花开。课堂内，她循循善诱，点燃智慧的火花；课堂外，她倾听心声，触摸学生的心灵。她的教育情怀深邃而温暖，引领着学生走向更广阔的天地。孟丹老师，是学生们成长路上的明灯，也是教育事业中的一颗璀璨星辰。